Криминология 1 вариант
300 pуб.
Купить
В наличии: 0
шт.
Задача №1
В городе Б. в течение года зарегистрировано 1 040 преступлений. Его население – 405 тыс. человек. В городе И. за этот же период зарегистрировано 880 преступлений. Население здесь составляет 385 тыс. человек. В Н. области за год зарегистрировано 2 тысячи лиц, совершивших преступления. Ее население – 750 тысяч человек, из них 180 тысяч – дети, не достигшие 14-летнего возраста. В Т. области в течение того же периода зарегистрировано 3 тысячи лиц, совершивших преступления. Население этой области составляет 900 тысяч человек, из них 210 тысяч дети, не достигшие 14-летнего возраста.
Задача №2
Инспектор Волжской инспекции рыбоохраны Ракитин, следуя на моторной лодке по реке, заметил, что двое мужчин с лодки ловят сетью рыбу. Ракитин решил задержать браконьеров. Несмотря на неоднократные требования инспектора, браконьеры лодку не остановили, а попытались скрыться. Ракитин из малокалиберной винтовки произвел несколько выстрелов в воздух. Когда и это не оказало на мужчин никакого воздействия, Ракитин с целью помешать им маневрировать стал стрелять по обеим сторонам лодки. Всего он произвел 7 выстрелов. При последнем выстреле пуля, ударившись в металлическую часть лодки, срикошетила и попала одному из мужчин в голову, от чего он сразу же скончался.
Дайте юридическую оценку действиям Ракитина и этих мужчин. Можно ли Ракитина отнести к категории преступников? Можно ли было избежать данной ситуации? Почему?
Тестовая часть
1. О чем наука криминология:
1) о тактике и методике раскрытия преступлений
2) о наказаниях за преступления
3) о механизме преступного поведения
4) о криминогенных детерминантах преступности
2. Укажите статистические методы, используемые при проведении криминологических исследований:
1) эксперимент
2) статистическое наблюдение
3) социометрия
4) группировка
5) сводка
3. Какие методы используются при расчете динамики преступности:
1) основной
2) вспомогательный
3) базисный
4) дополнительный
5) цепной
6) ударный
4. Кем разрабатывалась теория «прирожденного преступника» в Италии и в России в 70-е годы 19 столетия:
1) Ч.Б. Беккариа
2) Ш.Л. Монтескье
3) Ч. Ломброзо
4) А. Гандини
5) Д.А. Дриль
6) Д. Локк
5. На каких уровнях могут быть изучены причины и условия преступного поведения и преступности:
1) демократическом
2) индивидуальном
3) правовом
4) общесоциальном
5) политическом
6) групповом
6. Назовите две группы условий, учитываемых в детерминационном механизме индивидуального преступного поведения:
1) условия, формирующие криминогенную мотивацию, направленную на удовлетворение потребностей, интересов, ценностных ориентаций посредством противозаконных деяний (это жизненные обстоятельства, которые играют роль условий, формирующих причину преступного поведения, т.н. антиобщественные свойства личности)
2) условия, благоприятного восприятия информации
3) условия, способствующие процессу виктимизации жертвы
4) условия, способствующие процессу совершения преступления (обстоятельства, которые облегчают проявление причины индивидуального преступного поведения)
7. Что включают в себя принудительные меры предупреждения преступности:
1) уголовную репрессию
2) социальное поощрение
3) воспитание
4) меры безопасности и ограничения
5) образование
6) меры восстановления и компенсации
8. Какой уровень преступности в Великобритании:
1) 2000 преступлений на 100 тысяч человек
2) 4000 преступлений на 100 тысяч человек
3) 6000 преступлений на 100 тысяч человек
4) 8000 преступлений на 100 тысяч человек
9. К какому типу относится система воздействия на преступность в Японии?
1) Культурно-традиционная
2) Теократическая
3) Идеократическая
4) Полицейская
10. В каком федеральном округе самая напряженная обстановка с террористической преступностью:
1) в Центральном ФО
2) в Сибирском ФО
3) в Южном ФО
4) в Дальневосточном ФО
В городе Б. в течение года зарегистрировано 1 040 преступлений. Его население – 405 тыс. человек. В городе И. за этот же период зарегистрировано 880 преступлений. Население здесь составляет 385 тыс. человек. В Н. области за год зарегистрировано 2 тысячи лиц, совершивших преступления. Ее население – 750 тысяч человек, из них 180 тысяч – дети, не достигшие 14-летнего возраста. В Т. области в течение того же периода зарегистрировано 3 тысячи лиц, совершивших преступления. Население этой области составляет 900 тысяч человек, из них 210 тысяч дети, не достигшие 14-летнего возраста.
Задача №2
Инспектор Волжской инспекции рыбоохраны Ракитин, следуя на моторной лодке по реке, заметил, что двое мужчин с лодки ловят сетью рыбу. Ракитин решил задержать браконьеров. Несмотря на неоднократные требования инспектора, браконьеры лодку не остановили, а попытались скрыться. Ракитин из малокалиберной винтовки произвел несколько выстрелов в воздух. Когда и это не оказало на мужчин никакого воздействия, Ракитин с целью помешать им маневрировать стал стрелять по обеим сторонам лодки. Всего он произвел 7 выстрелов. При последнем выстреле пуля, ударившись в металлическую часть лодки, срикошетила и попала одному из мужчин в голову, от чего он сразу же скончался.
Дайте юридическую оценку действиям Ракитина и этих мужчин. Можно ли Ракитина отнести к категории преступников? Можно ли было избежать данной ситуации? Почему?
Тестовая часть
1. О чем наука криминология:
1) о тактике и методике раскрытия преступлений
2) о наказаниях за преступления
3) о механизме преступного поведения
4) о криминогенных детерминантах преступности
2. Укажите статистические методы, используемые при проведении криминологических исследований:
1) эксперимент
2) статистическое наблюдение
3) социометрия
4) группировка
5) сводка
3. Какие методы используются при расчете динамики преступности:
1) основной
2) вспомогательный
3) базисный
4) дополнительный
5) цепной
6) ударный
4. Кем разрабатывалась теория «прирожденного преступника» в Италии и в России в 70-е годы 19 столетия:
1) Ч.Б. Беккариа
2) Ш.Л. Монтескье
3) Ч. Ломброзо
4) А. Гандини
5) Д.А. Дриль
6) Д. Локк
5. На каких уровнях могут быть изучены причины и условия преступного поведения и преступности:
1) демократическом
2) индивидуальном
3) правовом
4) общесоциальном
5) политическом
6) групповом
6. Назовите две группы условий, учитываемых в детерминационном механизме индивидуального преступного поведения:
1) условия, формирующие криминогенную мотивацию, направленную на удовлетворение потребностей, интересов, ценностных ориентаций посредством противозаконных деяний (это жизненные обстоятельства, которые играют роль условий, формирующих причину преступного поведения, т.н. антиобщественные свойства личности)
2) условия, благоприятного восприятия информации
3) условия, способствующие процессу виктимизации жертвы
4) условия, способствующие процессу совершения преступления (обстоятельства, которые облегчают проявление причины индивидуального преступного поведения)
7. Что включают в себя принудительные меры предупреждения преступности:
1) уголовную репрессию
2) социальное поощрение
3) воспитание
4) меры безопасности и ограничения
5) образование
6) меры восстановления и компенсации
8. Какой уровень преступности в Великобритании:
1) 2000 преступлений на 100 тысяч человек
2) 4000 преступлений на 100 тысяч человек
3) 6000 преступлений на 100 тысяч человек
4) 8000 преступлений на 100 тысяч человек
9. К какому типу относится система воздействия на преступность в Японии?
1) Культурно-традиционная
2) Теократическая
3) Идеократическая
4) Полицейская
10. В каком федеральном округе самая напряженная обстановка с террористической преступностью:
1) в Центральном ФО
2) в Сибирском ФО
3) в Южном ФО
4) в Дальневосточном ФО
