Современные социологические теории 8 вариант
250 pуб.
Купить
В наличии: 0
шт.
НГУЭУ Современные социологические теории 8 вариант
1. Теоретическое задание (теоретический вопрос) № 1. Раскройте основные положения Этнометодологии Г. Гарфинкеля
2. Тестовое задание:
1.Отчуждение по П. Бергеру - это:
a) отчуждение - процесс обезличивания, деиндивидуализации социальных отношений, возникающий с передачей государству прав личности.
b) отчуждение - социальное явление, неизбежное в антагонистических общественноэкономических формациях, вытекающее из специфики разделения труда в классовом обществе.
c) отчуждение - форма существования человека в обезличенном мире повседневности. отчуждение проявляется в выполнении индивидом социальных ролей, в подчинении его общественным нормам поведения, мышления, языка
d) отчуждение - процесс, в ходе которого теряется диалектическая взаимосвязь между индивидом и его миром.
2.Что является сферой научных интересов З. Баумана?
a) Консерватизм
b) Поиски «я»
c) Зарубежная культура
d) Глобализация
3.Что является главной задачей социологии по Ю.Хабермасу?
a) Достижение рационального познания.
b) Исследовании конкретных единичных актов социального взаимодействия, которое в наиболее полной мере проявляется прежде всего в речевой коммуникации.
c) Выявлять закономерности и применять их в политике
d) Понимать смысл и значение человеческих действий.
4.Что понимает под симулякрами Ж. Бодрийяр?
a) Знаки или образы, отрывающиеся по смыслу от конкретных объектов, явлений, событий;
b) Обретение знаками, образами, символами самодостаточной реальности;
c) Как знаки, приобретающие автономный смысл и вообще не соотнесенные с реальностью;
d) Ассоциации с конкретными объектами, явлениями, событиями;
5.Какие из перечисленных подходов является теоретической основой феноменологии?
a) теории социального обмена П.Блау, Дж. Хоманса
b) структурный функционализм Т. Парсонса, критическая социология
c) философия Э. Гуссерля, понимающая социология М. Вебера
d) конфликтная парадигма в социологии
6.Кто из теоретиков первым сформулировал позитивные функции социального конфликта?
a) Дж.Рекс
b) К.Боулдинг
c) Л.Козер
d) Р.Мертон
7.Социальное действие по Т. Парсонсу предполагает наличие:
a) действующего лица (актора)
b) конкретной ситуации
c) условий действия (цель и нормативные предписания)
d) все вышеперечисленное
8.В какой период возникает Франкфуртская школа в социологии?
a) 20-30е гг. XX в.
b) 30-40е гг. XX в.
c) 40-50е гг. XX в.
d) 80-90е гг. XIX в.
9.Автобиографическая книга А.Щюца, в которой описаны социальнопсихологические страдания человека, связанные с налаживанием взаимопонимания
a) «Феноменология социального мира»
b) «Возвращающийся домой»
c) «Структуры жизненного мира»
d) «Исследование по этнометодологии»
10.Кто из перечисленных теоретиков являются представителями конфликтной парадигмы до Второй мировой войны?
a) К.Боулдинг
b) Л.Козер
c) К.Маркс
d) Г.Зиммель
1. Теоретическое задание (теоретический вопрос) № 1. Раскройте основные положения Этнометодологии Г. Гарфинкеля
2. Тестовое задание:
1.Отчуждение по П. Бергеру - это:
a) отчуждение - процесс обезличивания, деиндивидуализации социальных отношений, возникающий с передачей государству прав личности.
b) отчуждение - социальное явление, неизбежное в антагонистических общественноэкономических формациях, вытекающее из специфики разделения труда в классовом обществе.
c) отчуждение - форма существования человека в обезличенном мире повседневности. отчуждение проявляется в выполнении индивидом социальных ролей, в подчинении его общественным нормам поведения, мышления, языка
d) отчуждение - процесс, в ходе которого теряется диалектическая взаимосвязь между индивидом и его миром.
2.Что является сферой научных интересов З. Баумана?
a) Консерватизм
b) Поиски «я»
c) Зарубежная культура
d) Глобализация
3.Что является главной задачей социологии по Ю.Хабермасу?
a) Достижение рационального познания.
b) Исследовании конкретных единичных актов социального взаимодействия, которое в наиболее полной мере проявляется прежде всего в речевой коммуникации.
c) Выявлять закономерности и применять их в политике
d) Понимать смысл и значение человеческих действий.
4.Что понимает под симулякрами Ж. Бодрийяр?
a) Знаки или образы, отрывающиеся по смыслу от конкретных объектов, явлений, событий;
b) Обретение знаками, образами, символами самодостаточной реальности;
c) Как знаки, приобретающие автономный смысл и вообще не соотнесенные с реальностью;
d) Ассоциации с конкретными объектами, явлениями, событиями;
5.Какие из перечисленных подходов является теоретической основой феноменологии?
a) теории социального обмена П.Блау, Дж. Хоманса
b) структурный функционализм Т. Парсонса, критическая социология
c) философия Э. Гуссерля, понимающая социология М. Вебера
d) конфликтная парадигма в социологии
6.Кто из теоретиков первым сформулировал позитивные функции социального конфликта?
a) Дж.Рекс
b) К.Боулдинг
c) Л.Козер
d) Р.Мертон
7.Социальное действие по Т. Парсонсу предполагает наличие:
a) действующего лица (актора)
b) конкретной ситуации
c) условий действия (цель и нормативные предписания)
d) все вышеперечисленное
8.В какой период возникает Франкфуртская школа в социологии?
a) 20-30е гг. XX в.
b) 30-40е гг. XX в.
c) 40-50е гг. XX в.
d) 80-90е гг. XIX в.
9.Автобиографическая книга А.Щюца, в которой описаны социальнопсихологические страдания человека, связанные с налаживанием взаимопонимания
a) «Феноменология социального мира»
b) «Возвращающийся домой»
c) «Структуры жизненного мира»
d) «Исследование по этнометодологии»
10.Кто из перечисленных теоретиков являются представителями конфликтной парадигмы до Второй мировой войны?
a) К.Боулдинг
b) Л.Козер
c) К.Маркс
d) Г.Зиммель
