Организационное поведение 6 вариант

 
1.      Ситуационная (практическая) часть
1.1.   Текст ситуационной (практической) задачи № 1
В чем Вы видите преимущества и недостатки используемых в управлении (эксплуататорско авторитарный, благосклонно авторитарный, консультативный, партисипативный) методов? Какова взаимосвязь понятий: власть, влияние, полномочия и лидерство.
1.3.   Текст ситуационной (практической) задачи № 2
Вас недавно назначили руководителем трудового коллектива, в котором Вы несколько лет работали рядовым сотрудником. На 9 часов 15 минут Вы вызвали к себе в кабинет подчиненного для выяснения причин его частых опозданий на работу, но сами неожиданно опоздали на 15 минут. Подчиненный же пришел вовремя и ждет Вас.
Как Вы начнете беседу при встрече?
2.      Тестовая часть
2.1.   Содержание 10 (десяти) тестовых заданий варианта (тексты вопросов) и ответ на каждое из заданий
1.      Что является источником индивидуальной эффективности деятельности?
А. структура;
Б. статус;
В. взаимосвязи;
 Г. способности.
2.      «Человек – сознательный активный субъект процесса взаимодействия», это тезис __________подхода в организационном поведении?
А. интеракционистского;
Б. системного;
В. ситуационного;
 Г. интегративного;
 Д. структурного.
3.      К характеристикам «незрелого возраста» К. Арджирис относит?
А. зависимость;
Б. активность;
В. глубокий интерес;
Г. независимость.
4.      Неосознанная реакция индивида на изменения собственного состояния или окружающей среды, первично обуславливающая его возможное поведение?
А. инстинкт;
 Б. мотив;
В. интерес;
Г. потребность.
5.      Какой стиль лидерства является наименее эффективным в условиях, когда группа  не способна и не желает выполнять производственные задачи?
А. демократический;
Б. либеральный;
В. авторитарный;
Г. попустительский.
6.      К основным характеристикам группы относят:
А. структуру;
Б. размер;
В. пространственное расположение;
Г. задачи, решаемые группой.
7.      Какая схема коммуникаций в группе является наиболее децентрализованной и  менее эффективной?
А. круг;
Б. колесо;
В. цепи;
Г. всеканальная схема.
8.      Противоборство, как стиль поведения в конфликте предполагает следующий результат:
А. выигрыш/ проигрыш;
Б. выигрыш/выигрыш;
В. проигрыш / проигрыш;
Г. проигрыш / выигрыш.
9.      Трехкомпонентная модель приверженности включает в себя:
А. чувство увлеченности работой;
Б. чувство удовлетворенности трудом;
В. чувство недоверия к руководству;
Г. чувство компетентности работника.
10.    К характеристикам эффективной обратной связи НЕ относят:
А. полезность;
Б. надежность;
В. конструктивность;
Г. направленность на снижение ценности работника.